Gotowość studentów I roku kierunku fizjoterapia do podjęcia nauki w oparciu o założenia modelu edukacji interprofesjonalnej

Magdalena Cerbin-Koczorowska; Sylwia Piotrowska; Michal Michalak; Agnieszka Skowron; Marian Majchrzycki

Gotowość studentów I roku kierunku fizjoterapia do podjęcia nauki w oparciu o założenia modelu edukacji interprofesjonalnej

Translated title of the contribution: Readiness of first-year physiotherapy students for participation in interprofessional learning

Magdalena Cerbin-Koczorowska, Sylwia Piotrowska, Michal Michalak, Agnieszka Skowron, Marian Majchrzycki

Edinburgh Medical School

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter (peer-reviewed) › peer-review

Translated title of the contribution	Readiness of first-year physiotherapy students for participation in interprofessional learning
Original language	Polish
Title of host publication	Dysfunkcje narządów ruchu: Różne oblicza fizjoterapii
Editors	Marzena Wiernicka, Ewa Kaminska, Marian Majchrzycki
Publisher	Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu
Chapter	4
ISBN (Print)	9788375972399
Publication status	Published - 2014

Cite this

Cerbin-Koczorowska, M., Piotrowska, S., Michalak, M., Skowron, A., & Majchrzycki, M. (2014). Gotowość studentów I roku kierunku fizjoterapia do podjęcia nauki w oparciu o założenia modelu edukacji interprofesjonalnej. In M. Wiernicka, E. Kaminska, & M. Majchrzycki (Eds.), Dysfunkcje narządów ruchu: Różne oblicza fizjoterapii Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu .

Cerbin-Koczorowska, Magdalena ; Piotrowska, Sylwia ; Michalak, Michal et al. / Gotowość studentów I roku kierunku fizjoterapia do podjęcia nauki w oparciu o założenia modelu edukacji interprofesjonalnej. Dysfunkcje narządów ruchu: Różne oblicza fizjoterapii. editor / Marzena Wiernicka ; Ewa Kaminska ; Marian Majchrzycki. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu , 2014.

@inbook{d8246a17a4fc432d8d1b89ead64fe237,

title = "Gotowo{\'s}{\'c} student{\'o}w I roku kierunku fizjoterapia do podj{\c e}cia nauki w oparciu o za{\l}o{\.z}enia modelu edukacji interprofesjonalnej",

author = "Magdalena Cerbin-Koczorowska and Sylwia Piotrowska and Michal Michalak and Agnieszka Skowron and Marian Majchrzycki",

year = "2014",

language = "Polish",

isbn = "9788375972399",

editor = "Marzena Wiernicka and Ewa Kaminska and Marian Majchrzycki",

booktitle = "Dysfunkcje narz{\c a}d{\'o}w ruchu: R{\'o}{\.z}ne oblicza fizjoterapii",

publisher = "Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu ",

}

Cerbin-Koczorowska, M, Piotrowska, S, Michalak, M, Skowron, A & Majchrzycki, M 2014, Gotowość studentów I roku kierunku fizjoterapia do podjęcia nauki w oparciu o założenia modelu edukacji interprofesjonalnej. in M Wiernicka, E Kaminska & M Majchrzycki (eds), Dysfunkcje narządów ruchu: Różne oblicza fizjoterapii. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu .

Gotowość studentów I roku kierunku fizjoterapia do podjęcia nauki w oparciu o założenia modelu edukacji interprofesjonalnej. / Cerbin-Koczorowska, Magdalena; Piotrowska, Sylwia; Michalak, Michal et al.
Dysfunkcje narządów ruchu: Różne oblicza fizjoterapii. ed. / Marzena Wiernicka; Ewa Kaminska; Marian Majchrzycki. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu , 2014.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter (peer-reviewed) › peer-review

TY - CHAP

T1 - Gotowość studentów I roku kierunku fizjoterapia do podjęcia nauki w oparciu o założenia modelu edukacji interprofesjonalnej

AU - Cerbin-Koczorowska, Magdalena

AU - Piotrowska, Sylwia

AU - Michalak, Michal

AU - Skowron, Agnieszka

AU - Majchrzycki, Marian

PY - 2014

Y1 - 2014

M3 - Chapter (peer-reviewed)

SN - 9788375972399

BT - Dysfunkcje narządów ruchu: Różne oblicza fizjoterapii

A2 - Wiernicka, Marzena

A2 - Kaminska, Ewa

A2 - Majchrzycki, Marian

PB - Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu

ER -

Cerbin-Koczorowska M, Piotrowska S, Michalak M, Skowron A, Majchrzycki M. Gotowość studentów I roku kierunku fizjoterapia do podjęcia nauki w oparciu o założenia modelu edukacji interprofesjonalnej. In Wiernicka M, Kaminska E, Majchrzycki M, editors, Dysfunkcje narządów ruchu: Różne oblicza fizjoterapii. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu . 2014