Por una ingeniería más diversa: Incorporando a minorías desde un programa de pre-ingeniería

Translated title of the contribution: For a more diverse engineering: Incorporating minorities from a pre-engineering program

Constanza Miranda, Julian Goñi, Hellen Fuenzalida, Astrid Pickenpack

Research output: Contribution to conferencePaperpeer-review

Abstract / Description of output

Las sociedades contemporáneas enfatizan el valor de los programas de educación terciaria en STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, y Matemáticas). Estos programas son percibidos como uno de los principales motores del desarrollo económico y social. Distintas organizaciones y universidades en EE.UU han generado iniciativas educativas para promover habilidades de ingeniería a estudiantes escolares y así, aumentar el interés y diversidad en el STEM. Estos programas son denominados como programas de pre-ingeniería. En Chile la evidencia de este tipo de iniciativas educativas para los estudiantes de nivel básico y medio es incipiente. Más aún, el concepto de pre-ingeniería no se ha instalado en los discursos educativos. Este artículo busca presentar un caso de un programa de pre-ingeniería chileno premiado internacionalmente, en donde estudiantes de colegios rurales y técnico-profesionales de Chile se involucran en un proceso de ingeniería-diseño centrado en el humano. A través de este caso de estudio se busca mostrar una experiencia concreta de pre-ingeniería y, por sobre todo, discutir el valor de la pre-ingeniería como concepto para fortalecer la educación STEM en Chile.
Translated title of the contributionFor a more diverse engineering: Incorporating minorities from a pre-engineering program
Original languageSpanish
Publication statusPublished - 2019
EventXXXII Congreso Chileno de Educación en Ingeniería - Talca, Chile
Duration: 9 Oct 201911 Oct 2019

Conference

ConferenceXXXII Congreso Chileno de Educación en Ingeniería
Country/TerritoryChile
CityTalca
Period9/10/1911/10/19

Keywords / Materials (for Non-textual outputs)

  • caso de estudio
  • educación escolar
  • educación stem
  • pre-ingeniería

Fingerprint

Dive into the research topics of 'For a more diverse engineering: Incorporating minorities from a pre-engineering program'. Together they form a unique fingerprint.

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